Professeure adjointe à l’université d’Ottawa, Amal Boultif se spécialise en orthodidactique du français et en formation des maîtres. Ses recherches portent sur les approches innovantes en éducation qui intègrent la multimodalité, le jeu, le numérique et les cultures populaires dans divers contextes d’enseignement-apprentissage francophones. Elle a enseigné le français, durant une vingtaine d’années, au secondaire, en Algérie. Sa recherche doctorale portait sur les ateliers d’écriture créative slam et sur la motivation à écrire.